大數(shù)據(jù)行業(yè)CIO沙龍”上，上海大學(xué)信息化辦公室主任徐偉拋出了這樣一個(gè)尖銳的話題。的確，隨著MOOC（Massive Open Online Courses，大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)在線開放課程）的發(fā)展和普及，傳統(tǒng)的教學(xué)模式正在被打破。運(yùn)用云計(jì)算和大數(shù)據(jù)，MOOC可以讓一門課程一個(gè)學(xué)期擁有100萬學(xué)生，而且是網(wǎng)狀化的學(xué)習(xí)模式。這種全新的知識傳播模式和學(xué)習(xí)方式，可能為全球高等教育引來一場“海嘯”。

　

　中國電子學(xué)會副秘書長 林潤華

　　不可否認(rèn)，這就是云計(jì)算和大數(shù)據(jù)與教育結(jié)合后，遇到的一個(gè)非�，F(xiàn)實(shí)的問題。而這樣的問題，在各行各業(yè)雖然有不同的表象，但本質(zhì)是一樣的——那就是顛覆、革命、創(chuàng)新。

　　看起來很美很熱鬧的云計(jì)算大數(shù)據(jù)，在具體落地時(shí)卻不得不面對一系列這樣的現(xiàn)實(shí)問題。正如中國電子學(xué)會副秘書長林潤華所言：“產(chǎn)業(yè)界確實(shí)認(rèn)為這是大的發(fā)展方向，也是非常好的轉(zhuǎn)型機(jī)會，但是用戶還抱著非常審慎的態(tài)度。”

　　在中國電子學(xué)會與ITValue共同主辦的CIO沙龍晚宴上，近百位與會CIO通過workshop的討論形式，共同關(guān)注企業(yè)當(dāng)前對于云計(jì)算和大數(shù)據(jù)應(yīng)用的需求和困惑，以及行業(yè)最佳應(yīng)用實(shí)踐。通過現(xiàn)場分組互動(dòng)討論，我們基本可以認(rèn)為：盡管與會CIO普遍認(rèn)為云計(jì)算大數(shù)據(jù)將會大有作為，前景看好，但是其目前的發(fā)展?fàn)顩r并不十分健康和樂觀，無論是用戶的理解，還是具體實(shí)踐應(yīng)用，都存在很多問題。